…
2016-10-11
基于交互式“双板”教学系统的高中自然地理探究式教学研究* 张家林 摘要：本文首先简要介绍了…
工欲善其事，必先利其器 俞勇进 叶圣陶先生说：“教是为了…
利用哲理的正能量 促进学生心理健康 ——把政治教学渗透于德育工作的有益尝试 徐桂芳 【摘要】由于各种原因导致学生心理问题日益增多，不同的学生存在…
关注“后进生”，努力提高整体教育质量 ——读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感 …
高考政治主观题，想说爱你也容易 袁春华 在现行江苏高考体制下，政治学科作为选修科目面临课时紧、任务重、要求高的尴尬境地。在平时的教学…
浅析高中历史课堂思维创新性教学 俞爱东 1.前言 创新能力是一种高层次素质，关乎国家和民族的未来，是一个人成才的重要标准。培养学生的创新精神，发展学生…
如何打造“江苏省新课改”之高中政治的效率 ——以江苏省海门中学为例 顾国花 [摘要]在全面推进素质教育的背景下，如何构建高效课堂成为每个学校关注的话题，…
这个“有”字到底能不能省？ 沙耕耘 崇尙俊老师在《中学历史教学》2012年第4—5期合…
华盛顿创立了美国总统否决权制度吗？ 沙耕耘 人教版高中历史选修四《中外历史人物评说》…
新课程改革下历史教科书的阅读指导 尹鸿 近几年江苏省历史高考对学生的阅读能力要求越来越来高。客观题、主观题基本都以情境材料的形式出现，而且在客观题…
探寻高中历史教学的优化途径 吴赛庚 历史作为一门非主流学科，在整个文化课程体系中也占据…
对历史教学中的情感态度价值观目标的认识 魏海波 新课程改革最大的特点要数三维教学目标的提出了。新课程中的三维目标是知识的三个维度，是知识的三个方面，在教学…
浅述对学生历史思辩能力的培养 杨小飞 在日常的教学过程中，我经常会发现到学生在背书的时候，记了很快就忘了，叫苦连跌；做题的时候，教科书的上的知识点无法与题…
高中语文阅读理解教学的策略探讨 语文组 李坤林 摘要：文本是作者的思想与情感的体现，对文本进行阅读…
