通讯员黄英明报道新年伊始，海门中学学生收到了学校的新年礼物——《学生自护自救手册》。
针对在校生自护自救能力差、意识弱的现状，本学期初学校决定组织编写《学生自护自救手册》。为了使编写过程更能贴近学生实际，又能最广泛地进行自护自救意识的培养，学校向全校师生征集自护自救的相关案例。各班发动学生共选送了310篇相关文稿。学校组织专人筛选整理并结合学校实际，辑录了与学生日常生活最密切相关的自护自救方案30多个，作为学生自护自救常识读本发至每个学生。
学生们收到这份新年礼物后，纷纷表示，一定要将学校提供的有效安全妙方，看懂记熟以应对各种紧急事件。