3月24日，我校青年教师研修会2024—2025年度下学期第一次活动在弘謇楼报告厅举行。副校长张丽华、青研会会长顾鑫鑫、教务处相关负责人及青研会全体青年教师共同参与。我校原党委副书记、副校长岑彭新老师出席活动并作专题分享。
在讲座中，他以《追光而遇 沐光而行》为题，结合哲学智慧与教育实践，为青年教师带来深度分享。讲话面向青研会全体青年教师，围绕五个板块展开：关于生命的意义、关于教育的思考、如何当好老师、关于教师的专业发展、关于教学的思考。他的讲话旁征博引，开篇即以黑格尔“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望，一个民族只关心脚下的事情，那是没有未来的。”的名言定调，强调教师既要心怀教育理想，更要脚踏实地深耕教学。他提出“学习、反思、规划”三大成长关键词，并指出教育者需终身思考两大命题：生命的意义与教育的真谛。“工作、爱人、直面苦难并赋予其价值，是人生的重要课题”，岑校长结合尼采对教育本质的诠释，激励青年教师超越功利性教学，回归育人初心。
“成功源于专注与深耕，时间的复利终将带来蜕变。”他引用稻盛和夫的观点，鼓励青年教师在教学实践中保持定力，持续精进。针对专业成长，他提出三点路径：1.真诚合作：打破学科壁垒，共建教研生态；2.学习研究：以问题为导向，深化教育理论；3.精心管理：优化课堂设计，激活学生思维。并特别强调“提问是教学的生命”，倡导通过启发式教学培养学生的批判性思维与创新能力。
作为学校发展的生力军，青年教师的成长始终是海门中学的关注重点。本次活动通过理念引领与实践指导，为青年教师搭建了交流共进的平台。活动结束后，多位教师表示：“这种分享既有理论高度，又有落地方法，为我们的职业发展指明了方向。”
未来，学校将持续完善青年教师培养机制，以多元研修活动助力专业成长。相信在学校的全力支持与前辈教师的引领下，青年教师必将成为海门教育高质量发展的中坚力量。
本次研修活动由教务处副主任金晶主持。
