为深入探索新高考背景下高三语文复习教学策略，科学提升高考语文复习的效率，2月21日，南通市高中语文学科基地活动暨2025届高三语文复习研讨活动在我校举行。本次活动由南通市教育科学研究院组织，各县（市、区、市直）高中语文教研员、南通市高中语文学科基地专家组成员以及全市各普通高中高三语文教师代表参加。
在阅读课和写作课的教学观摩活动中，我校党政办主任何世勇老师以《“正”“奇”相参，“深”入其中——以南通市2025届高三一模作文为例学习高考作文的“三字”经纬》为题，通过分析南通市2025届高三一模作文，生动阐释了如何在作文中巧妙运用“正”“奇”“深”三字，帮助学生掌握高考作文的写作技巧与思维脉络；我校陆阳老师则通过《史海钩沉，文心探微——历史小说解读指津》一课，为学生们提供了历史小说解读的指导；来自兄弟学校的顾红梅、许尧、薛小玲和高亮亮四位老师分别从议论文写作思维提升、作文素材的使用、阅读能力提升以及情境类创新主观题的突破技巧等方面各自开设来一堂精彩的观摩课。
在下午的专题报告环节中，南通市市直学校教育管理中心高中语文教研员薛永娟以《以问题为基，谋发展新篇》为题，深入探讨了如何通过问题导向推动语文教学的发展，为与会教师提供了全新的教学思路；如皋市教师发展中心高中语文研训员曹玉峰则从阅卷者的视角出发，作了题为《内外兼修，核心突破——基于阅卷者视角的作文备考策略》的报告，详细剖析了高考作文备考的关键点，为教师们指明了作文教学的方向。
随后，南通市教育科学研究院高中教育研究室主任、高中语文教研员袁菊教授基于南通一模考情分析，作了题为《基于一模考情分析：高三语文复习策略的精准定位与优化》的专题报告。袁主任的报告立足全局，深入分析了当前高三语文复习中的重点与难点，为全市高三语文复习策略的精准定位与优化提供了宝贵的建议。
在活动间隙，与会专家和教师代表参观了我校优美的校园环境，并与我校教师围绕高三语文教学等话题展开了深入交流与探讨。大家畅所欲言，分享教学经验，碰撞思想火花，为提升语文教学质量凝聚了更多智慧与力量。
