12月14日，为期三天的2024江苏省“三大文化”地方美术资源单元教学设计课及课堂模拟比赛在徐州市金龙湖学校圆满落幕。经过激烈角逐，我校美术教师张天亮在全省参赛选手中脱颖而出，一举斩获江苏省一等奖第一名的好成绩。
本次比赛由江苏省教育学会美术专业委员会、江苏省学校艺术教育发展研究中心主办，内容涵盖大单元教学设计、课堂教学模拟展示、以及教学资源整合运用等多方面，全方位地考验参赛教师的专业素养、教学能力以及对地方美术资源的理解、开发和教学实践的能力。来自全省的11个大市的11名优秀美术教师齐聚一堂，共同展示了他们在美术教育领域的最新成果和创新理念。
张天亮老师在比赛中的表现堪称典范，在单元教学设计环节，她深入挖掘课堂主题背后所蕴含的丰富文化内涵与艺术价值，巧妙地将南通地方资源与美术教学相融合，精心构建教学框架，设计出独具匠心且环环相扣的教学环节，充分展现了其扎实的专业知识与深厚的文化底蕴。课堂教学模拟展示时，她以生动形象的教学语言、富有感染力的教态以及智慧教学等方式，引导学生进行创意性的思考与实践互动，彰显出她对课堂灵巧的驾驭能力与独特的教学魅力，让整个模拟课堂充满了活力与趣味。
张天亮老师的夺冠，既是对她个人专业素养和教学能力的高度肯定，更是我校美术教育团队集体智慧与协作精神的有力见证。自接到比赛通知起，教研员和备课组长便组织教师成立专项研讨小组，搭建交流平台，他们深入研究江苏“三大文化”中的美术资源，反复探讨教学主题的教学切入点与教学策略，不断优化教学设计方案。期间，还多次邀请市美术教育专家莅临指导，从教学理念的更新到教学细节的打磨，都凝聚着团队的心血与努力。此次获奖，必将激励全体美术教师在今后的教学工作中，继续探索创新，深度挖掘地方美术资源，不断提升教学质量，为培养具有深厚文化底蕴和创新精神的学生而不懈努力，为推动我校美术教育事业迈向更高的台阶注入强大的动力。
