科学启迪智慧，创造点亮未来。4月20日，海门区“未来科创英才孵化共同体”首次开放日活动在海门中学举行。全区中小学的200多名学生自主报名，在互动、实践等沉浸式体验中，充分感受科创独特魅力，更是激发了大家善于挑战自我、敢于超越自我的精神。
在首席导师蔡伟主任的带领下，学生们参观了人工智能、机械结构等创客中心。光电信息技术、新能源技术、生物医疗技术……这些前沿的科创项目时不时引发学生的惊叹，更是激发了他们的探究热情，争先恐后地与导师现场互动。渴望尝试的眼神、跃跃欲试的身影、充满奇思的发言，无一不展示学生对于科创的热爱，也有理由让我们相信，有了区“未来科创英才孵化共同体”的精心培育，他们就是未来的科创英才！
未来科创英才孵化项目
此项目是让学生初识土木工程，自主设计结构模型，激发创新思维，培养实践能力。同学们充分利用所学知识，明确分工，全神贯注地投入其中。在专业导师吴钧烽等老师的精心指导下，他们从材料抗压性、结构稳定性、质量可靠性、加载承重能力等多方面共同研讨，并在不断尝试中优化设计方案，在“做”中发现、在“做”中感悟，最后成功完成扑克牌桥梁和桐木条桥梁的制作，两种桥梁模型构思巧妙、形态各异。在体验活动中，同学们不仅建立了初步的结构概念，加深了对建筑、土木、道桥等相关专业方向的了解，更是提高了工程设计与团队协作能力。
此项目是让学生体验物联世界，使用自主可控的实验设备搭建简易的物联系统，帮助理解物联网技术在解决生活问题上的独特价值，激发创新意识、计算思维以及设计思维，为之后深入学习与动手实践奠定基础。活动中，三人组队协作完成网络时钟项目，在首席导师侯春燕校长、陈洪主任以及专业导师严亚玲老师的耐心引领下，同学们尝试利用Esp8266开发板进行硬件搭建和图像化编程，最终实现了时钟实时获取日期和时间，极大地激发了他们的好奇心和求知欲。学生们沉浸其中，积极地实践，大胆地想象，对未来的高科技生活充满无限期待。
多年来，海门区教育体育局大力推进科学教育，通过课堂、课程、项目等多元平台培育科创英才，全面落实立德树人根本任务，全面提升学生核心素养。2024年，为了贯彻落实习近平总书记关于要在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，海门区教育体育局将借助“未来科创英才孵化共同体”，探索科学教学的新机制、新样态、新路径，充分发掘区域科创教育潜能，让科创英才得以及时发现、科学培养、持续成长。同时，进一步推进全国科学示范区创建相关工作，坚持科技创新驱动，以新质生产力引领海门教育高质量发展！