日前，南通市教育局公布了2022年度南通市基础教育“立学课堂”样板学校、先进集体和先进个人的评选结果，我校获评南通市基础教育“立学课堂”先进集体。
近年来，我校在“实施人性教育，培养有为人才”办学理念的指引下，始终牢牢抓住“课堂”这一教育主阵地，聚焦育人方式变革，深化课堂教学改革，构建并深化“四有五环节六融合”高效课堂范式，取得了显著成效。“四有”，就是“眼里有学生、心中有目标、课堂有活力、知识有迁移”的四个教学理念；“五环节”，就是“情意导入、提出问题、组织学习、当堂训练、归纳拓展”的课堂中必须具有的五个教学环节；“六融合”，就是“情智相合、学用联合、学创结合、思维统合、教评融合、跨科整合”六种融合再创造的提升方式。
近年，山东、河南、福建、云南等多省市教育代表团深入我校考察交流，对我校课堂教学给予高度评价。
近年来，我校先后有18人共计22人次荣获教学基本功或优课评比省级一等奖，其中，2022年就有7位老师获此殊荣，获奖科目已涵盖语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物等高考类学科以及心理、音乐、信息技术、体育与健康和班会等非高考学科或课程。
高效率课堂是高品质教育的关键。我校将以此为契机，继续深化课堂教学改革，坚持素养导向，力求创新引领，为我校高品质教育质量再上新台阶夯实创新发展的基础。
