为深入推进课堂改革，促进教师专业发展，提升育人水平，11月13日上午，以“聚焦问题链 重塑新样态”为主题的我校第37届教学“百花奖”，经过前期初赛、复赛的选拔和准备，圆满举办了决赛展示活动。
本次教学“百花奖”采取同课异构教学形式，科目不仅涵盖高中教学的所有文化学科，还涉及音乐、体育、美术、技术、班会、心理、校本和社团等在内的多种类课堂，各学科参赛老师充分发挥了自身深厚的学科素养和兴趣特长，在授课内容上努力探索、精益求精，在教学形式上灵活多变、大胆创新。他们的课堂智慧与艺术并存、科学与人文兼备、趣味与实用兼顾，百花齐放，精彩纷呈。他们的课堂充分体现了新课改理念和我校“四有五环节”课堂教学范式，也充分落实了本次教学“百花奖”的主题和要求。我校学子在课堂上的表现也可圈可点，得到了一致好评。
比赛结束后，各学科召集人认真组织了评课研讨活动。来自南通市教科院的各学科专家就所听的课进行了精彩点评，各位专家以“三新”为背景，立足立德树人根本任务，就各学科必备知识、关键能力和课堂教学艺术等诸多广大教师关心的问题进行了分析和阐述，他们高屋建瓴的视野、深入独到的见解让教师们提升了理论高度，扩宽了知识边界，找到了实践路径。
教学“百花奖”是我校一项拥有悠久传统和丰厚积淀的教学赛事，它既是对学校课堂教学改革最新成果的一次集中展示，也是一次致力于再提升的切磋交流；既是我校教师锻炼能力的载体，也是充分展露才华的舞台。相信，全体教师定会以此次教学“百花奖”为契机和起点，解放思想，深耕课堂，为提高教学质量、提升育人本领、实现自我价值而砥砺奋进，为推动学校教育教学高品质发展而不懈努力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而贡献力量！
