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述职报告---王美华

发布时间:2016-01-04

述职报告

江苏省海门中学  王美华

 

2015年的工作紧紧围绕学校工作报告中的要求,认真踏实而富有创新的进行落实。现简要从四个方面总结如下:

一、师德表现

“爱岗敬业、以校为家,用行动引领师生在教育的乐土中智慧耕耘”是我对自己工作的要求。尤其作为教学一线的管理人员,如何传承海中文化、如何引领教师追求卓越,最好最有说服力的就是用行动去领跑教师。我每天坚持与学生同作息,以自己的工作激情来感染师生,天天深入教学一线观察、交流,思考教育教学现象;热心接待每一位师生和家长,进行帮助、指导或解惑,并与他们保持正常关系,做到廉洁从教;我做事讲政治、讲党性、讲大局,体现公平公正;为人坦诚、宽厚、理解和尊重他人,让人觉得可以信赖;在工作中不分你我、率先示范,更好地增强了团队的凝聚力。我把“学生爱戴、教师喜欢、家长称赞”作为自己的教育追求,努力树立起一个优秀共产党员和教育管理工作者的形象。

二、分管工作的履职情况

根据校长室的分工,上半年我分管学校的日常教学工作、教科研工作、高三年级的教育教学、国际部等工作;下半年分管学校的日常教学工作、高一年级的教育教学、国际部等工作。除做好各项常规工作外,还比较出色地做好以下工作:

1.认真细致地做好海门中学指标分解招生工作。

海门中学指标分解招生工作是全社会关注度很高的一项工作,我自始至终参与每一项工作,认真领会上级有关文件精神,科学合理地拟定招生方案,认真筹备初高中校长会议,审核学生材料,精细组织考务工作、核分和录取工作,做到准确无误,社会反响普遍较好。

2.全力做好2015届高三年级的各项工作。

2015届高三我们继续弘扬“敬业、和谐、研究、创新”的团队精神,在传承中不断思考和探索,狠抓学生精气神的激发和教师研究氛围的形成,经常深入教学一线挖掘教师的闪光点、激励教师不断超越,适度改变教学质量的监管方式,多鼓励、多进行实质性研究,努力是研究成为高三教学的常态;系统开展激发学生学习内驱力的各项活动,时刻把学生的学习状态抓在手上,加强学生竞赛培训的力度,科学筹划学生自主招生考试,积极稳妥地推进毕业班的各项工作;经过团队全体成员的共同努力,2015年高考成绩取得近几年录取清华北大人数和高分段人数的双重突破,续写了我校高考的辉煌。

3. 国际部工作有了新起色。

今年我们科学筹划国际部工作,办学目标更加明确,从管理队伍建设、师资队伍建设、学生生源素质、学生生涯规划等多个方面着手,师国际部的管理水平、教学效率、学生素质均有了明显提高,2015年在国际部学生的招生数和高三国际班托福考试成绩上有了新突破,高一国际班分2个教学班,高三国际班有3位学生托福成绩达到申报全球前30名高校的资格。

4. 创新做好高一年级有关工作。

第一,我们把培养学生健全人格和形成正确人生观价值观作为高一年级学生工作的重点之一,选准教育契机,引领学生如何做一个有素养的海中人、做大气卓越的海中人。在此基础上,我们结合学生的日常生活狠抓行为习惯和学习习惯的养成教育,在践行过程中发动师生共同拟定微习惯评比条例,形成年级细节文化,并不断践行、表彰和完善,让我们的学生懂规矩守底线、懂谦让有礼貌、懂欣赏有追求。第二,我们把引导学生人自我规划和形成专注的学习状态作为高一年级工作的又一个重点,指导学生撰写致三年后的我并组织评比,抓实学习过程中每一个细节。第三,加大了学科竞赛辅导力度,做到目标明确、分工合作、责任到人。

5.精心组织第31届课堂教学“百花奖”研究活动。

本次课堂教学“百花奖”活动主题明确,参与面广,突出以研究评课为重点,以践行具有我校特色的“四有五环节”课堂教学模式为抓手,充分展示个人课堂教学智慧。本次活动我们邀请国内学科方面顶尖学校的教学高手与我们同台展示,既是对我校学科教学的一种挑战、也是我校学科教学的一种展示与再出发,我们“百花奖”的组织方案,我们课堂教学的实践及我们学生的课堂表现均得到了省内外知名学校领导和教师的赞誉。

6.认真做好各项接待交流工作。

    学校知名度的不断提升,吸引了省内外较多学校、各级领导及校友们来校参观和交流,不管自己工作多忙,每一次接待我都会认真准备,既要满足来访者的客观需求,又要全面展示学校的办学理念和教学实绩,为提升学校知名度、弘扬学校文化作出了应有的贡献。

三、认真履行好生物特级教师的职责

在2015年学测中所教高二15达A率100%,作为南通市生物专业委员会主任委员,本年度执教大市级公开课1次,海门市级讲座多次,指导多名青年教师,在生物学核心刊物发表论文1篇,主持的1项生物学省级课题正在有序结题中,生物学科名师工作室今年5月5日组织了一次南通市生物实验教学研讨活动,聘请南师大解教授进行实验课堂教学展示和专题讲座。

四、述廉述法述安情况

作为一名学校教育管理人员,我加强政治理论学习,切实履行党风廉政建设的有关规定,善待我的每一位学生和老师,做事坚持工作原则,把做好事、做成事、提高满意度作为自己的职责和义务;把个人的尊严和人格魅力看作是海中教育人的象征。在工作中以诚相对,为他人着想,公平公正地做好职责范围内的事情,让人心服口服,在促进社会和谐人民满意中起了较好的表率作用。

五、反思与不足:

一年来中,我做了一些力所能及的工作,也存在一些不足,一是忙于日常工作,系统地进行教学理论学习不多,满足于已有经验的较多;二是没有养成自觉地经常性的反思习惯,常常是某些结果不满意了才思考下次应注意什么;三是下半年深入教师一线、找教师谈心交流的时间少了,常常满足于教学现象、而对教师教学过程的实绩情况掌握少了。这些都将是我下阶段努力改进的地方。

                                                     2015.12.22