顾钦林 高二（16） 个人总结（高一时任学习部干事 高二时任纪检部干事）
一.高一学习部工作
1.感恩献花活动
感恩送花活动总结
五月，母亲节后的第一天，我们聚在底楼的办公室前，捧着花儿窃窃地笑。送花虽不新鲜，但对我而言，却也鲜有与老师如此亲密地交谈、问好，如此深切地表达自己的感恩之情的机会。花儿含苞淡笑，当新晨清澈的风曳动花瓣上晶莹的露珠，我们各自站到了岗位上。
起初的几分钟无疑是紧张而期盼的。那时才刚有数个学生轻轻地踱入校园，他们的目光有意或无意地触碰到我们，或在花儿上停上数秒，有时简直让人无所适从。于是低头拨弄花儿，于是从墙后悄悄探出头寻找老师的踪迹。
片刻以后，逐渐习惯于人来人往，而老师也渐渐多起来。第一个老师从不远处走来，我们都急切地微笑起。你去……你去……近乡情更怯，这是我们反倒互相推脱。眼看老师就要走过去了，我终于忍不住，抓起一支花冲上前去，举起双手，轻轻递上，道一声“老师，您辛苦了！”现在回想起来，那时倒是老师羞涩地笑了。
早读课前的送花活动很快过去了，中途将学生、家长认作老师的事儿时有发生，但大多巧妙应答，如“家长比老师更辛苦！”
第二阶段的献花就是在早读下课以后了，我们集中了学习部的部分成员，抱着一箱康乃馨前往了教师办公楼。我、宋家伟、李舜组队去了外语办公室，给陈方圆和张兵老师献了花。我们也去了数学、化学办公室，和宋珊珊、吴赛庚老师合了影。
这次的感恩节活动中，当我们看着手中的献花一朵朵被献出去，换来一个个或欣然、欣慰或娇羞的笑脸时，心中充满了成就感。同时也不禁感觉到，有些事情我们平时做的实在是太少了。感恩其实并不是一个多么巨大的话题，些许只要我们一个小小的动作，便可以换来别人莫大的快乐吧。或许比起献花，我们更须做的是心怀感恩地去为人处事，去学会将心比心。
2.学习委员及课代表期末考评表
高一学年学习部根据学习委员及课代表每周所交的班级学情分析报告为其评分考核，最终统计工作由我完成。
3.学习部小报《隅》的制作
第4期由我完成，现无存稿。
4.“靓笔记亮心得”活动
我协助部长策划了本次活动，并起草了计划书如下：
“靓笔记亮心得”评比活动
一．活动目的
俗话说“好记性不如烂笔头”，如果说一名优秀的学生是泱泱大国，那么笔记便是他深厚的文物底蕴。上课45分钟，学生通常只能记住75%，如果48小时后再测试则只能记住10%。但是课堂笔记则恰好弥补了这点不足，使得学习效果大幅提升。
然而，课堂笔记并非死记，亦并非滥记。究竟如何高效率与高效益并存地记录笔记，我们相信许多同学尚甚不了解。因此高一学生分会学习部举办“靓笔记亮心得”活动，旨在为学生创造优秀的榜样，使每一个人都能从中有所汲取，找到属于自己的笔记方法。
二．活动时间
即日起至6月20日，由各班班长或学习委员负责交至高一（3）班李秋阳处。
三．活动内容
各班内部评出三名笔记优秀者，要求着眼于字迹、排布、条理性、重次点分布、实效性多方面，不要过于注重单方面，亦不要拘泥于形式与内容，合理、实用便是好的。
学习部将对各班评比结果进行汇总，并根据所述心得及所附笔记复印件再评，分别评出一、二、三等奖，予以公示表彰及一定的物质奖励，并将笔记心得及笔记样本整理后向全年级推广。
高一学生分会
学习部
2012-06-16
附表：
班级____________
姓名
笔记科目
优胜原因
笔记心得（100字）
姓名
笔记科目
优胜原因
笔记心得（100字）
姓名
笔记科目
优胜原因
笔记心得（100字）
注：请附上笔记复印件（一两页即可，由各班班费支出）
二.高二纪检部工作
每日认真执勤、纪检，无特殊活动。