大家好！
我是16班的张宽，很高兴能在这里交流一下有关学习的想法。
首先我想说的是自主，我对于自主的解释是自己的主张但不自作主张。每个人的个性、才智、成长经历、学习习惯都不相同。因此学习对我们来说是很私人的东西，没有成法定法。老师家长同学提的都是好的，却未必适合你。大可不必为了践行所有人的方法搞的自己身心俱疲。举个例子，我们班的英语老师曾说吃午饭很容易犯困，所以外国学生们中午从来不吃饭，为提高下午的效率。我听了下午很兴奋，好方法啊！于是乎我亏待了我辘辘饥肠，结果还是很想睡，还有一个可怕的后果，我有一种生吞橡皮的冲动。悲剧的很有喜感的例子只想说一点：“无论什么情况，你都要坚定的做你自己。当然不是冥顽不化，而是做什么事情都要经过自己的判断选择。”适合自己的才是最好的。
其次，我想说的是情绪，记得有次在路上碰到张勇老师。他问我是不是每天起床的极其困难，还特别累？我说“不是啊，我每天都过的很带劲啊！”情绪用好了是一件既有利的武器，选择激情的生活方式可以让你自始自终保持在一个很兴奋，很快乐的状态，这是一个人创造力最巅峰的状态。我们班的翟宇涵同学就是这样一个人，从不午睡，晚上总是学得很晚，却从不精神萎靡。相反，她每天乐呵呵的，精力充沛我问他是怎么做到这一点的，她说我每天都很快乐，情绪的力量可见一斑。所以当你早上懒床时告诉自己：“多么美好的一天不要错过了！”然后，激情的开始一天的学习。
我还想说的是投入。我很质疑头悬梁锥刺股这种近乎自残的学习方式是否有效。就我所知，当一个人真正投入时是效率极高的，不要外力，人的精力就像阳光，投入可以将精力会于一点，可以想象他会带来怎样效率的提高。我现在旁边的这位同学就是极能投入的。当我看到他以极高的频率抖腿的时候，我就知道他开始进入超频状态，竞赛题他刷起来是一秒为单位的，我在旁边也只能叹为观止，痛下决心要摆脱闲散低效的学习状态，向该同学看齐，提高效率。如何才能投入，要心无旁骛，说的文艺点叫寻找你思维的足迹。投入是一种很好的学习品质。
昨天，班主任一再告诫我无比演讲的务实，我今天勉励践行，可是今天在这里我还是想在这里说一些很虚的东西。
我想问你们的理想是什么，我说的是理想不要回答我是考多少分多少名，也不要回答我是XXX大学，这不是理想也不该是理想这是目标是tuck不是goal，这些问题曾经困扰我许久
我现在淡定了，我最求的根本不是高分，不是名校，我追求的是这个世界因有我而不同，因有我而变得更美、更真、更正义、更和谐，哪怕只有一点点你可以质疑我，但我要说：“人可以生如蚁美如神，人因梦想而伟大，所以高分名校只是最求理想的手段和平台”，他不是一切，把我们的头抬起来，仔细而深刻的去看一切去寻找自己生命的意义和归宿，当你找寻到之后，在低下头去看自己的学习生活时，会发现他们有别样的意义！