变化明显，返朴归真
——2014年江苏高考语文试卷浅议
江苏省海门中学 姚红萍
因为2014年的江苏语文高考考纲较之前几年的考纲有较大的变化，大家纷纷预测今年的江苏语文高考试卷亦会有较为明显的变化。今天上午，当江苏高考语文试卷揭开神秘面纱，从学生到老师，一致的感觉是——变化之大真是应接不暇，考点内容却是返朴归真。
考生普遍反应试题有些怪，完全出乎意料，原先以为选择题会很少，没想到上来就是7道选择题，对其中的漫画题更是直呼“坑爹”，说是根本看不懂，文言文、诗歌、默写倒没什么反应，普遍感到小说阅读《安娜之死》有难度，题目问法不算新，但不大把握得住，尤其是最后一题探究划线句的意蕴理解难以下手，论述类文本三个题目还比较平稳，作文感觉审题难度不大，但不易写深写透。整份试卷做下来的感觉就是别扭难受，没把握。
综合学生的种种述说，笔者感觉今年的江苏语文试卷发生了较大较多的变化，具体变化有以下几点：
一、试卷结构明显变化
变化最大的当属第一部分的“语言文字运用”部分，分值依然15分，但题型变化出人意料。近几年的试卷结构均为4道题，其中前两题为字音、成语或病句，题型为选择题，后两题为主观表述的语言运用题；而今年一下子变成5道选择题，没有主观表述题。
文言文部分的变化也较大。近几年一向是3道选择题加3句翻译题，今年变成2道选择题、2句翻译题和1道文意的概括题，其中的文意概括题4分，有新意更有挑战。文言文结构的变化带来了分值的细微变化，由原来的19分变为18分，翻译由10分变为8分。
诗歌鉴赏由原来的10分变为11分，由单首诗歌的鉴赏变成两首诗的比较，题目依然3道。
二、考试内容返朴归真
1、“语言文字运用”部分抛开了考了多年的拼音，除了近义词语（不只是成语）辨别的填空选择题还算正常之外，另外3题分别是关于诗句的对仗、语言的得体和连贯（排序）、漫画理解的选择题，从内容上来讲，这些都是久未谋面的“稀客”，但又是关乎到语文修养功底的基础，值得关注。
2、文言文的选材不同于往年的传记类文章，选用了柳宗元的《答严厚舆秀才论为师道书》这样一篇说理散文。在“师道之不传也久矣”和时人“耻学于师”的社会风气下，作为被贬之人，柳子表达了“去其名全其实”的教育思想和策略，充分地肯定了教师在人成长过程中的重要地位和作用。这样的选材和主题于学生而言略显陌生，理解上可能会有些困难。
3、文学作品的选材，由中国现代作品变为外国名著的长篇节选。近三年江苏卷文学作品的的选材（2011年宗璞的《这是你的战争！》， 2012年师陀的《邮差先生》，2013年老舍的《何容何许人也》）均为二十世纪三四十年代的作品，而今年则是俄国作家列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》中的选段《安娜之死》，阅读时略有生涩，但篇幅不长，题型上也较为平稳。这个变化提醒我们，引导学生阅读国内外经典名著应该成为语文学习的常态。
4、作文形式中规中矩。今年的作文题谈青春的永恒和短暂的关系，兼顾到人文与思想的两个维度，强调自我感悟的过程，需要在比照中让思维走向深度。作文材料大致如下：“有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去，这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。”这个材料审题上几乎没有难度，内容上颇具现实和引导意义，有一定的思辨性。比较恰当的理解：人生肯定不会不朽，青春更是稍纵即逝，自当格外珍惜使之流光溢彩，如果认为青春不老而随意挥霍，则无疑是自欺欺人。。但无论是人生的哪个阶段，始终保持青春不朽的心理、冲劲、、积极心态，这才是人生积极的心态，也是对青春不朽的辩证理解。总之，从物质和客观角度说，青春终会老去，应当珍惜；从精神和主观角度说，青春精神必须不朽。
三、试卷弥漫着浓郁的古典气息
综观整份试卷，与往年相比，今年的试卷弥漫着浓郁的古典气息，文言文、诗歌自不必说，语言表达题中第二题选择“墙头雨细垂纤草”的对仗句、第三题的交际用语的不得体的一题选项均为文言的谦敬词，论述类文本朱良志《乾坤草亭》等等，无不与古代、古典、古朴息息有关，命题人似乎在刻意的传统文化弘扬中传达出这样一种导向：返朴归真，重视底蕴，这才是语文学习的真谛。