2012年江苏高考化学试题分析与备考建议
张盛
摘要:本文通过对2012年江苏高考化学卷的分析,认识命题特点,了解试题对高中化学教学的引导,以期获得对高考复习备考的有益启示。
关键词:试题特点 备考建议
2012年江苏省高考化学试卷以《2012年江苏省普通高中学业水平测试(选修科目——化学)》(以下简称《考试说明》)为依据,以测试化学素养和化学能力为主导,以化学四基为主要考查内容,重点考查信息的获取与加工、化学实验设计、从化学视角分析解决问题和创新思维等能力,体现时代性、基础性、应用性等特征。试题所涉及的内容均为常见知识,主体突出,为高中教学做出了良好的示范,跳出了题海,强调了能力,具有良好的导向作用。可以说,今年的试题很好的继承与保持了这几年江苏高考化学题的特点,因此,我们做好试题分析,对迎接2013年的高考与复习,具有很好的指导意义。
一、江苏高考化学试题的特点
今年江苏化学试卷测试的内容模块和分值分布的描述性统计数据见下表1、表2。
表1 2012年高考江苏卷内容分布分布与比例(必考部分)
|
基本概念 和理论 |
元素及其化合物 |
有机化学基础 |
化学实验 |
化学计算 |
|||||
|
分值 |
百分比/% |
分值 |
百分比/% |
分值 |
百分比/% |
分值 |
百分比/% |
分值 |
百分比/% |
考试说明(约) |
36.0 |
30.0 |
24.0 |
20.0 |
20.4 |
17.0 |
24.0 |
20.0 |
15.6 |
13.0 |
卷面实际(约) |
31.0 |
25.8 |
18.0 |
15.0 |
19.0 |
15.8 |
25.0 |
20.8 |
15.0 |
12.5 |
说明:选考部分(物质结构、化学实验)未统计在内。
表2 2012年高考江苏卷试题知识和能力考查点分布及能力要求(必考部分)
考查 内容 |
题号 |
题型 |
考查知识内容 |
分值 |
能力层次 |
难度 |
基本概念 |
1 |
单选 |
STSE |
2 |
理解 |
容易 |
2 |
单选 |
化学用语 |
2 |
理解 |
容易 |
|
3 |
单选 |
离子共存 |
2 |
综合应用 |
中等 |
|
8 |
单选 |
阿伏伽德罗常数 |
2 |
理解 |
中等 |
|
9 |
单选 |
离子方程式 |
2 |
综合应用 |
中等 |
|
基本理论 |
4 |
单选 |
化学反应与能量变化 |
2 |
理解 |
中等 |
10 |
单选 |
化学反应原理 |
2 |
综合应用 |
中等 |
|
12 |
多选 |
元素周期律 |
4 |
综合应用 |
中等 |
|
14 |
多选 |
化学反应速率与平衡 |
4 |
综合应用 |
中等 |
|
15 |
多选 |
溶液中微粒浓度比较 |
4 |
综合应用 |
较难 |
|
16(1) |
填空 |
化学平衡常数 |
2 |
理解 |
中等 |
|
20(3) |
填空 |
电化学(电池反应方程式) |
3 |
综合应用 |
较难 |
|
元素化合物 |
5 |
单选 |
物质的性质与应用 |
2 |
理解 |
中等 |
7 |
单选 |
物质的转化 |
2 |
综合应用 |
中等 |
|
16(3) |
简答 |
NO、NO2的性质 |
4 |
综合应用 |
中等 |
|
16(4) |
填空 |
离子方程式书写 |
2 |
综合应用 |
中等 |
|
18(2) |
填空 |
离子方程式书写 |
2 |
综合应用 |
中等 |
|
19(1)① |
填空 |
离子方程式书写 |
2 |
综合应用 |
中等 |
|
20(1)② |
填空 |
化学方程式书写 |
2 |
综合应用 |
中等 |
|
20(2)③ |
填空 |
Al的性质 |
2 |
综合应用 |
较难 |
|
化学实验 |
6 |
单选 |
实验基础 |
2 |
综合应用 |
中等 |
13 |
多选 |
实验原理 |
4 |
综合应用 |
中等 |
|
16(2) |
简答 |
实验操作 |
4 |
综合应用 |
中等 |
|
19(1)② |
简答 |
实验操作 |
2 |
综合应用 |
中等 |
|
19(2) |
简答 |
滴定及误差分析 |
5 |
综合应用 |
中等 |
|
19(3) |
简答 |
综合实验操作 |
6 |
综合应用 |
较难 |
|
20(2)① |
简答 |
实验目的 |
2 |
综合应用 |
中等 |
|
有机化学 |
11 |
多选 |
有机物结构与性质 |
4 |
理解 |
中等 |
17 |
简答 |
有机综合(结构、性质、合成) |
15 |
综合应用 |
中等 |
|
化学计算 |
18(1) |
填空 |
Ksp |
2 |
理解 |
中等 |
18(3) |
计算 |
样品组成 |
8 |
综合应用 |
中等 |
|
20(1)① |
填空 |
焓变 |
3 |
理解 |
中等 |
|
20(2)② |
填空 |
物质的量 |
2 |
理解 |
中等 |
2012年江苏省高考化学试卷格局与2011年完全相同,试题形式平稳,总体感觉试题难度不大,比2011年略低。试题的主要特点是基础性强、稳定性好、综合性强。
1.“稳”字当头
试题题型、题量甚至分值分布都几乎与2011年相同,说明江苏化学试题趋向稳定。试题十分注重考查化学学科的基础知识和基本技能。考查的知识面较宽,基本覆盖了中学化学