为全面推进素质教育，围绕学校的“实施人性教育，培养有为人才”的办学理念，进一步体现校园文化的育人功能，体现出校园文化的生机、活力和魅力，提高校园文化的层次与水平，并且鼓励与提倡学生自主开展学术、科技、文化、艺术、体育、服务等健康有益的社团活动，以培养学生的“自觉、自学、自治”的能力，提高自身的综合素质。
本方案的指导包括两个部分，第一部分是学校集体组织的相对固定的全校性、师生共同参与的活动，第二部分是学生自行组织的社团活动。
第一部分：学校集体活动：
一、升国旗仪式，国旗下讲话制度
1．指导思想：为了对全校师生加强爱国主义教育，增强民族责任感与自豪感，根据《中华人民共和国国旗法》以及国家教育部通知精神进行的活动。
2．时间：每周星期上午第一节课后进行（寒暑假及遇恶劣天气除外），重大节日、纪念日以及学校重大活动时。
3．参加对象：全校师生。
4．主要程序：出旗、升旗、奏唱国旗、国旗下讲话。
5．讲话由学校领导、模范教职工、优秀学生代表、知名校友及关工委代表。护旗及旗手由校国旗班担任。
6．考核要求：（见江苏省海门中学学生十项礼仪第一部分）。
7．指导部门：教导处。
二、“三节”：“艺术节、体育节、科技节
1．指导思想：为深化教育改革，全面推进素质教育，全面贯彻教育方针，促进学生的全面发展，发展和提高我校的群众体育和竞技体育水平、艺术教育水平和科技教育水平，增强学生运动、审美、发明、创造的各方面素质和能力，彰显个性，发展特长，构建和谐校园，促进学校的三个文明建设。
2．时间：每年举办一种节日（每年下半年），三年一个轮回。
3．参加对象：全校师生。
4．主要内容：
A．艺术节：确定主题。开幕式、各级联决赛、声乐、曲艺、歌咏合唱、器乐、舞蹈、书法、影评演讲、绘画、摄影（像）、工艺品、盆景、才艺，美育、艺术知识讲座、艺术教育成果展、名家讲座、大师指导、闭幕式等。
B．体育节：确定主题。开幕式、球类（篮、排、球）各级联决赛、田径比赛、棋类比赛、体育成果展、体育知识竞赛、体育摄影展、国家或省高水平运动队表演、体育明星回母校、闭幕式。
C．科技节：确定主题。科普展出、院士报告、科教片展示、小发明、小制作展览、小论文评奖、学生院士评选、机器人大赛、航模艇模赛、科技成果展等。
5．指导部门
艺术节：教导处。体育节：教导处。科技节：教科处。
三、“十八岁成人宣誓活动”制度
1．指导思想
对刚年满18岁，步入成年的青年学生开展的一次公民素质教育活动，培养他们履行公民义务的意识和能力，增强国家、社会、家庭的责任感。
2．时间：每年12月份。
3．参加对象：全校年龄在16—18岁年龄段的所有青年学生。
4．主要内容安排：制订方案、统计、宣传发动、学习《宪法》等文献。讲办讲座、组织考核、参加志愿者服务、义务劳动、主题活动、宣誓仪式、签名仪式、征文比赛等。
5．指导部门：
学校团委
四、入学教育宣誓仪式
1．宗旨：成为一个新的海中人，如何适应新的学习生活环境，面对新的挑战，肩负新的任务？举起双手宣誓；如何追求卓越，崇尚主动，投入新的战斗中去。
2．时间：每年9月上旬。
3．对象：全体高一新生。
4．主要内容：
①大会：校长报告、新老学生代表发言，教师代表发言，集体之誓《海中人宣言》。
②传统教育：参观校史陈列式。
③学法指导。
5．活动组组织：党政办公室、教导处。
五、毕业宣誓仪式
1．宗旨：总结三年来学校教育教学成果，指导学生升学及就业道路，鼓励学生爱国、爱校，并激励在校学生，为振兴中华而发奋努力，勇攀科学高峰，以回报社会、回报家乡、回报母校和老师。
2．时间：每年6月下旬
3．对象：全体高三学生，高一、高二年级学生代表，全校任课教师。
4．主要程序：
校长报告，毕业班、教师代表、非毕业班教师代表、毕业生代表、基础年级学生代表发言，集体宣誓《海中人宣言》。
5．会议组织：学校党政办公室。
六、周末文化讲坛制度
1．宗旨：设立周末文化讲坛，旨在加强素质 教育，提高学生在人文、科技、艺体等各方面的知识，拓宽学生视野，增强认识能力，激发学习兴趣，彰显活动，张扬个性，发展特长，走近大师，面向世界。
2．时间：每星期六晚。
3．对象：面向大部分学生。
4．讲授课者：①特级教师、首席教师、名特优教师、本校资深教师等。
②外聘各类有声望的导师、专家、学者、教授。
③各类名人、明星。
5．授课范围：文学、艺术、语言、社会、体育、数理、科技、发明等各类知识方面的内容。
6．组织部门：教导处。
第二部分：学生社团活动：
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名 称 |
主要活动形式与内容 |
指导部门 |
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海中电视台 |
学校电视台传播校园文化，由学生自行策划、组稿、拍摄、播音、播放，每周录制一期。 主要栏目：校园新闻、名师指点、青春活力、海纳百川，榜样力量，美在海中等。 |
教导处 团委 |
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青年志愿者协会 |
制订《海中青年志愿者》章程。 培养中学生社会责任感，增强社会服务意识，提高综合素质。 为社区服务、城乡建设、环境保护等社会公益事业提供志愿服务。 |
团委 |
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《平原草》文学社 |
制订文学社章程。 学校文学爱好者的学生社团，通过文学、诗歌、散文、杂文、戏剧等文学作品的创作及评论，提高文学素养。 出版期刊《平原草》。 文学沙龙。 校际、班际等交流活动等。 |
教导处 （指导派音美教研室辅导） |
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海中合唱团 舞蹈团 器乐队 |
制订《活动章程》。 活跃校园文化、陶冶学生情操，增强美育知识，体会艺术魅力，丰富艺术特长。 定期开展各种形式的文艺活动，以特长生为骨干，举办周未晚会；声乐、舞蹈、器乐比赛，为社会服务，为学校大型活动提供服务。 定期评选“校园十大歌手”、“校园十佳舞蹈名苓”“校园十大乐坛高手”等。 |
教导处 （指导派音美教研室辅导） |
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学生科学院 |
制订《学生科学院章程》。 推进青少年科技活动、学科竞赛与研究性学习，激励优秀人才成长。 组织开展学生学术交流，代表学校参加校际科技交流。 评选学生科学院院士。 |
教科处 |
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学生天文台 |
制订本社团章程。 开展天文知识学习、宣传、交流。 组织开文知识竞赛。 开展星象观察，积累有关资料，出版有关刊物。 按规则管理与使用好学校天文馆。 |
教科处 |