江苏省海门中学德育先进班级评比条例

考核

内容

考核细目及要求

考核

分数

考核（计分）

方法

德育活动的开展

1．班主任有每学期组织教育活动的计划、总结；

5

以年级为单位，根据活动的次数、质量、效果进行分析、总结、评比，教导处检查教案台帐、行政组抽查听课三步进行。凡校会时间移作他用的。发现一次扣考核分2分。

2、能围绕学校本年度工作计划中有关德育工作的纲要来设计活动，有明确的教育目的和恰当多样的活动形式，系统性、针对性强，每次班级教育活动都有详尽的记载。

10

3、所设计的主题班会方案获奖或开设班会观摩课

5

4、积极参与学校及校以上单位组织的各项德育教育活动，并取得良好成绩

40

由教导处依据“江苏省海门中学班集体达标创优考核条例”中的评分标准考核评分，然后按下列方法折算：A（获奖最高分）×X%＝15  其余班级考核分＝班级获奖分×X%

文明礼貌

1、有班级文明公约

3

由教导处、治保室考核。

2、全班学生能自觉遵纪守法，无违法乱纪事件发生，无人受纪律处分

7

3、遵守集会、升旗仪式礼仪

10

依据学校行政值班人员、教师导护队、学生检查队检查记录和任课老师评分。以年级为单位结分，扣分数最少的班级得10分，扣分数低于平均数的班级得6～9分，高于平均数的班级得0～5分。

4、尊敬师长，团结同学。

10

5、自觉规范行为，努力做到“十不”“三无”

10

考核

内容

考核细目及要求

考核

分数

考核（计分）

方法

班级干部队伍建设

1.班级学生干部由民主选举产生，工作有分工,有计划,有检查,有总结,有评比,会议与活动都有记录；及时认真完成学校布置的各项工作；

5

1、各班根据有关要求，填写《班级干部队伍建设总结汇报表》，教导处、团委召开学生座谈会。

2.如班级有校学生会、团委成员,则增加0.3分.

2.班级学生干部被评为文明中学生者为100％，操行等第达良好以上者为100％,其中80％达优秀级；体育合格率为100%，学习成绩90%在良好以上。

5

3. 班级学生干部有较强的自治、自理能力，每学期独立组织班团活动不少于五次，有活动原始记录，并能坚持原则，协助班主任管理班级，工作有成效，在学生中有较高威信。

5

好人好事

认真完成“劳动周”任务

10

根据“劳动周”评比结果计分一等奖10分、二等奖7分、三等奖5分

班级学生能拾金不昧、扶弱助残、积极参加各项公益活动

10

由有关处室考核，每有一人次加2分，满分为10分

每日常规

1、卫生：宿舍、清洁区、教室卫生，个人卫生

2、纪律制度执行情况：（就寝、用膳纪律，自行车存放，自习课纪律等。）

3、校徽佩戴情况

75

根据值周班、生活指导组检查结果计分，年级中值周分最高的班级为75分，其它班级每少10分，考核分降一分。

德育研究

1、班级德育教育活动有创新

7

由班级自报考核组评定

2、班主任德育论文获奖或发表或积极参加德育课题研究。

8

根据论文获奖等级或课题等级确定，省级以上8分，市级7分，市级以下5分

教育合力

1、每学期至少召开两次家长会议

5

由各年级组考评

2、积极组织家长参加家长学校学习

5

3、认真组织学生参观德育教育基地