通讯员徐明星报道:
为充分发挥学科基地的引领作用,分享、探讨、优化下一阶段的复习策略,4月13日—14日,由南通市教育科学研究院主办、我校承办的“南通市高中语文学科基地活动暨2017届高三复习研讨会”在我校尚雅楼成功举行。各县(市、区)高中语文教研员、南通市高中语文学科基地专家组成员、全市各校高三语文骨干教师等济济一堂,建言献策、奉献智慧。
活动伊始,我校党委副书记、纪委书记、副校长顾助东作了热情洋溢的欢迎致辞,顾校长指出南通市高中语文学科基地活动对推动我市高中语文教学将会起到广泛的辐射作用,也为我校下一阶段的复习迎考送来了“及时雨”。顾校长还给2017年的高考送上了祝福。
本次活动共分两个阶段。4月13日下午,主要听取了三场主题报告:天星湖中学的唐步荣老师的《心明眼亮,清盲提分》,海安县教师发展中心教研员万芝锋老师的《高三后期作文训练的重点与策略》和我市中小学教师研修中心教研员钱珏老师的《智取“67”阅读高地》。三场报告或从“战略”上宏观把握,或从“战术”上微观分析,直指热点,直指大家最关心的问题,材料丰赡、深入浅出,与会老师或频举手机拍摄、或奋笔记录,反响热烈。
4月14日上午,在我校录播教室,共有四位老师开设了专题研讨课:我校张辉主任的《论述类文本阅读指导》,邢延老师的《议论类文章升格指导》和如皋市教研员杜新建老师的《文学类文本阅读指导》,海安高级中学田光宇老师的《记叙类文章升格指导》。四节课分别就语文阅读和写作两大高考核心板块展开教学研讨,他们的课课型特点分明,注重学情调查和方法指导,非常贴近学生的实际诉求。在授课内容和操作指导上,给听课老师解决了很多平时教学中的难处和困惑,受到了一致好评。
最后,南通市教育科学研究院中学语文教研员袁菊老师作了题为“南通市高三语文二模质量分析与下阶段教学建议”的主题讲座,她深入分析了本次二模考试的得与失,并明确给出了下一阶段的复习策略和建议,希望大家明确目标、加强研究,科学高效地开展最后一阶段的复习工作。
本次活动对我校高三语文下一阶段的复习迎考工作有着十分积极的意义,让我们在前一阶段扎实有效的工作基础上,更加坚定了信心、凝聚了共识、明确了方向。全市各校老师也在明确的目标引领下,相互学习切磋,相互沟通借鉴,气氛融洽热烈,活动取得了圆满成功。