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校长职责

一、全面主持学校行政工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证办学的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,不断提高教育质量,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

    二、领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结。

    三、根据学校规模、编制标准、实施需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度。

    四、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,会同党委建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,加强对学生的政治、思想、品德教育。

    五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

    六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展。

    七、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设,注重培养青年教师,组织教师进修,不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

    八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,逐步改善办学条件和教职工福利。

    九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

    十、努力抓好外事活动。遵循邓小平同志教育要“三个面向”精神,积极组织开展对外交流活动。

    十一、领导校长室的工作,协调好校级行政领导之间的关系。

    十二、民主管理学校。凡学校的重要问题在决策前主动征求党委的意见,听取教代会的意见,自觉接受党委和群众的监督。

        十三、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几方面的工作。

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